《春耕》 1943年 胡一川
《老人與青年》 1960年 郭紹綱
《夜戰(zhàn)馬超》 1940年 李鐵夫
《頭像》 1978年 黃永砯
《流向田野》 1993年 劉其敏
廣州日報訊 （全媒體記者陳運成）由廣州美術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院主辦的“多維觀看：廣州美術(shù)學(xué)院·中國美術(shù)學(xué)院繪畫專業(yè)素描教學(xué)研究與對話”于2024年4月10日—5月5日在廣州美術(shù)學(xué)院大學(xué)城美術(shù)館1—6號廳展出。
作為一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，現(xiàn)代“素描”是藝術(shù)家進行藝術(shù)訓(xùn)練和實踐的重要活動，它經(jīng)文藝復(fù)興時期發(fā)展成為繪畫、雕塑與建筑的基礎(chǔ)原則與本質(zhì)方法。隨著二十世紀初期自西方留學(xué)歸國的藝術(shù)家們將西方學(xué)院派的藝術(shù)教育模式引入中國，以素描為代表的、理性的藝術(shù)觀察方式與思考方式得到大力倡導(dǎo)。
素描的引入促使中國美術(shù)視覺觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變，圍繞素描，也有過不少討論，比如素描與美術(shù)創(chuàng)作、設(shè)計、當代藝術(shù)等之間的關(guān)系，素描教育當中的不同體系等。該展覽旨在梳理中國美術(shù)學(xué)院、廣州美術(shù)學(xué)院繪畫專業(yè)素描傳承脈絡(luò)源流的同時，深入挖掘?qū)W院框架下造型學(xué)科素描的多元可能性，以兩種敘事并行的策展思路言說“多維觀看”主題下當代素描的多重身份，并從多個維度展現(xiàn)兩所高等美術(shù)院校的素描教學(xué)特點及狀態(tài)，為教學(xué)體系的進一步建構(gòu)提供反思性的觀看視野，力圖促進更具開放性的新的藝術(shù)形態(tài)和生產(chǎn)機制的萌生。
(編輯： 吳嘉祺)
