文、圖/廣州日?qǐng)?bào)全媒體記者曾俊

近日，廣州2025年中高企協(xié)同推動(dòng)長(zhǎng)學(xué)制人才培養(yǎng)試點(diǎn)名單正式公示，參與的中高職學(xué)校和企業(yè)覆蓋面進(jìn)一步提升，2025年擬招約600人。記者走訪發(fā)現(xiàn)，首次試點(diǎn)的學(xué)校生源質(zhì)量符合預(yù)期，但地方政府如何加大政策支持力度，激發(fā)高職學(xué)校和企業(yè)的積極性，是這一人才培養(yǎng)新模式能否成功的關(guān)鍵。

9所中職的12個(gè)專(zhuān)業(yè)參與試點(diǎn)

廣州市教育局官網(wǎng)公示的2025年中高企協(xié)同推動(dòng)長(zhǎng)學(xué)制人才培養(yǎng)試點(diǎn)名單共包含9所中職學(xué)校的12個(gè)專(zhuān)業(yè)、7所高職學(xué)校及對(duì)應(yīng)的合作企業(yè)。

相比首次試點(diǎn)僅有2所高職、2所中職、4個(gè)專(zhuān)業(yè)，2025年參與的學(xué)校規(guī)模有較大提升，企業(yè)覆蓋面從市屬?lài)?guó)企擴(kuò)大到優(yōu)質(zhì)民企。相關(guān)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)突出，具有較好的校企合作基礎(chǔ)，得到相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈鏈主企業(yè)的大力支持。每個(gè)專(zhuān)業(yè)暫定招收50人，考生須在廣州中考第一批次“三二分段及省級(jí)以上重點(diǎn)特色專(zhuān)業(yè)”志愿中報(bào)讀，具體仍待上級(jí)批準(zhǔn)。

從入圍數(shù)量看，作為區(qū)屬中職，廣州市黃埔職業(yè)技術(shù)學(xué)校有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物流服務(wù)與管理、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用等3個(gè)專(zhuān)業(yè)榜上有名，位居第一，引發(fā)外界關(guān)注。該校有關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，黃埔區(qū)是廣州東部中心的重要組成部分，學(xué)校申報(bào)的專(zhuān)業(yè)分別聚焦低空經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代物流、智能制造等區(qū)域的未來(lái)與優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，與對(duì)口高職、行業(yè)企業(yè)的溝通比較順暢。

此外，公開(kāi)信息顯示，深圳市多所中職學(xué)校相繼宣布與深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)、深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院達(dá)成合作，聯(lián)合企業(yè)開(kāi)展長(zhǎng)學(xué)制人才貫通培養(yǎng)試點(diǎn)。此前，這些學(xué)校還來(lái)到廣州交流取經(jīng)。

長(zhǎng)學(xué)制可視為加強(qiáng)版“訂單班”

長(zhǎng)學(xué)制人才培養(yǎng)，是指有關(guān)高職院校和對(duì)口中職學(xué)校，聯(lián)合行業(yè)企業(yè)，共同開(kāi)展五年一體化人才培養(yǎng)。廣州自2024年起在全省“第一個(gè)吃螃蟹”，共招收230名初中應(yīng)屆畢業(yè)生。據(jù)介紹，智能新能源汽車(chē)、醫(yī)藥衛(wèi)生等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域技能要求高、人才培養(yǎng)周期長(zhǎng)，實(shí)行“2年（中職）+2年（高職，教學(xué)實(shí)施一般在中職）+1年（企業(yè)實(shí)習(xí)）”的長(zhǎng)學(xué)制培養(yǎng)模式，有利于形成“預(yù)科”加“專(zhuān)科”連貫銜接。

按照規(guī)劃，區(qū)別于普通的中職3年+高職3年或中職3年+高職2年（“三二分段”）學(xué)制，在中高企協(xié)同推進(jìn)長(zhǎng)學(xué)制人才培養(yǎng)中，中職、高職、企業(yè)三方協(xié)同深度參與育人全過(guò)程，整體構(gòu)建與一體化設(shè)計(jì)培養(yǎng)方案與課程體系，根據(jù)需要安排三方教學(xué)場(chǎng)地及師資，有效融合學(xué)歷教育與職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生不再為高考、分段實(shí)習(xí)而煩惱，畢業(yè)可獲得中、高職畢業(yè)證，企業(yè)認(rèn)證及職業(yè)技能證書(shū)，所具備的技能更符合行業(yè)實(shí)際需要，就業(yè)上多了一層保障。

當(dāng)前，廣州每年約有80%中職畢業(yè)生升學(xué)，但現(xiàn)存主流的升學(xué)方式存在不足。比如，中高職“三二分段”銜接度不高、對(duì)接不穩(wěn)定、學(xué)習(xí)內(nèi)容重合，與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、企業(yè)崗位需求有較大差距等。

“長(zhǎng)學(xué)制可以視為結(jié)合‘三二分段’與‘訂單班’的加強(qiáng)版，是中職堅(jiān)持‘升學(xué)與就業(yè)并重’辦學(xué)定位的有效路徑，有助于凸顯職業(yè)教育特色，為企業(yè)輸送更多高質(zhì)量的技能人才、大國(guó)工匠?！睆V州市交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校副校長(zhǎng)齊忠志透露，今年長(zhǎng)學(xué)制班招生平均分540分，在全校所有專(zhuān)業(yè)中排第二，最高分為616分，足以證明該模式的受歡迎程度，接下來(lái)該校計(jì)劃將長(zhǎng)學(xué)制班延伸到所有校企合作基礎(chǔ)好的專(zhuān)業(yè)。

廣州市交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校首屆長(zhǎng)學(xué)制新能源1班學(xué)生

建議：通過(guò)稅收減免等改變“校熱企冷”現(xiàn)狀

多位受訪者認(rèn)為，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型對(duì)勞動(dòng)力受教育年限提出了更高要求，3年中職階段的培養(yǎng)已難以滿(mǎn)足企業(yè)對(duì)高技能人才的需求。有鑒于此，職業(yè)教育長(zhǎng)學(xué)制培養(yǎng)為學(xué)生提供了多樣化的選擇，也打造了各層次貫通的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。

家住增城的倪滋，在今年9月以616分入讀廣州市醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校藥劑專(zhuān)業(yè)長(zhǎng)學(xué)制班。她說(shuō)，自己數(shù)學(xué)比較好，對(duì)化學(xué)也有興趣，目前對(duì)專(zhuān)業(yè)有了初步了解：“這里課堂氛圍不錯(cuò)，同學(xué)們聽(tīng)課都蠻認(rèn)真的，我先安心學(xué)習(xí)，未來(lái)就業(yè)應(yīng)該不錯(cuò)，還要爭(zhēng)取考本科。”

廣州市醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校藥劑和中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)帶頭人伍雪芳，中醫(yī)康復(fù)專(zhuān)業(yè)帶頭人黃雪瑩共同提到，新模式的核心是“一體化”，切忌變成純升學(xué)貫通渠道，而要注重高技能人才能力的系統(tǒng)性、連續(xù)性培養(yǎng)。她們?cè)趯?shí)踐中發(fā)現(xiàn)，高職的參與度還有待提升。同時(shí)，面對(duì)變幻莫測(cè)的市場(chǎng)形勢(shì)，企業(yè)不僅要測(cè)算五年后的用人需求，還要從更早階段、以更長(zhǎng)期的眼光培養(yǎng)人才。對(duì)此，廣州市醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校副校長(zhǎng)丘東曉建議，可通過(guò)稅收減免、榮譽(yù)授予等激勵(lì)措施真正激發(fā)企業(yè)端，改變目前合作“校熱企冷”的狀況。

(編輯： 廣州網(wǎng) 龍煜)